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拓展科目:消失的鑰匙
項目名稱:消失的箭頭(鑰匙) 項目人數:5-20人最佳 項目時間:預計15-30分鐘 難度系數:★★★★★ 項目背景:你們是一支沙漠考古隊,你們找到了精絕古城的遺跡,但是大門鑰匙被...
項目名稱:消失的箭頭(鑰匙)
 
項目人數:5-20人最佳
 
項目時間:預計15-30分鐘
 
難度系數:★★★★★
 
項目背景:你們是一支沙漠考古隊,你們找到了精絕古城的遺跡,但是大門鑰匙被精絕女王給毀了,慶幸的是你們知道了鑰匙的形狀好像是由幾個箭頭組成,并得到了鑰匙的碎片,只有拼好鑰匙,方能打開大門,完成黨和國家交代的任務,還說什么呢?讓我們開始挑戰吧!
 
一、項目目的
 
1、要完成既定的目標,團隊的智慧不容小覷;
 
2、讓學員不要過早的說“不可能”,嘗試突破自己;
 
3、沒有思路的時候,反復的嘗試,在實踐中尋找方法;
 
4、在有限的溝通時間內,如何使團隊合力達到最大;
 
5、不去嘗試永遠不知道最后的結果。
 
二、項目任務
 
你們的任務是用給定的7塊圖形碎片,在一個水平面內,拼出五個一模一樣的箭頭。
 
三、項目布置
 
1) 給每個組發一套箭頭道具(包括7塊圖形);
 
2) 要求把拿到的圖形碎片,拼出5個一模一樣的箭頭;
 
3) 不可以使用任何暴力,損壞器材,當然也不可以用你們的意念。
 
四、項目回顧
 
    通過這個小游戲,讓大家意識到某些看不去不可能的東西,通過我們的反復嘗試就一定能得到我們想要的結果。只有付出行動了,我們才能體會到山重水復疑無路,柳暗花明又一村給我們帶來的驚喜和成就感,因此,在面對客戶提出的要求時,我們首先不要想這個不可能,我們應從不同角度或側面進行發散性思考,以獲得對事物更全面的認識,進而最后找到解決問題的方法。
 
五、操作經驗
 
此項目如果沒有接觸過,一般學員操作還是有一定難度的,在集體活動使用中,學員大約10-30分鐘內可以通過思維碰撞嘗試找出答案。此項目可以用作家庭游戲,親子互動游戲,定向闖關游戲,益智游戲、體驗式培訓等課程當中。
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